《当我要飞时》是一部聚焦青少年成长与梦想的青春励志剧，通过细腻的叙事和鲜活的人物塑造，展现了年轻一代在追梦路上的挣扎与蜕变。故事围绕高中生林晓飞展开，他出身普通家庭，却怀揣着成为飞行员的远大理想。然而，这条道路并非一帆风顺，家庭的期望、学业的压力以及自身条件的限制，都成为他必须跨越的障碍。剧中，林晓飞与好友陈浩、暗恋对象苏晴之间的互动，不仅推动了剧情发展，更深刻揭示了友情、爱情与梦想之间的复杂交织。
在人物关系方面，林晓飞与父亲林建国之间的冲突是故事的核心矛盾之一。林建国作为传统家长，希望儿子选择稳定的职业道路，对飞行梦想持怀疑态度，这种代际观念的碰撞反映了现实家庭中常见的教育分歧。与此同时，林晓飞与陈浩的友谊则体现了互助与竞争并存的关系——陈浩同样渴望突破自我，两人在相互鼓励中成长，却也因梦想路径的不同而产生微妙张力。苏晴作为林晓飞的暗恋对象，不仅是情感线索的关键人物，她的艺术梦想与林晓飞的飞行梦形成镜像，共同诠释了“飞翔”的多元含义。
剧情的高潮部分集中在林晓飞参加飞行员选拔的过程。从体能训练到心理测试，剧集通过一系列紧凑的事件，刻画了他如何克服恐高症、提升应变能力，并最终在父亲的理解与朋友的支持下，直面内心恐惧。这一过程中，配角如严厉的教练赵刚、乐观的同学李娜等人物，也以各自的方式影响着主角的成长轨迹，构建出一个立体而真实的社会网络。结局并未简单停留在梦想实现的瞬间，而是着重描绘了林晓飞对“飞翔”意义的重新思考——它不仅是物理上的升空，更是精神层面的突破与自由。
整部剧集通过细腻的情感描写和现实主义的叙事风格，将个人梦想置于家庭、社会关系的复杂语境中探讨。人物关系的演变始终服务于主题表达：无论是亲子间的和解、友情的淬炼，还是朦胧爱情的启迪，都成为主角成长路上的重要注脚。这种处理方式使得《当我要飞时》超越了单纯的青春题材，成为一部引发观众共鸣的成长寓言，提醒我们：真正的飞翔，始于勇敢面对地面的时刻。